Доступная среда: Пособие для учителей «Уроки по пониманию инвалидности в школе»

9 Января 2017

Доступная среда: Пособие для учителей «Уроки по пониманию инвалидности в школе»

Специализированное издание для педагогов «Уроки по пониманию инвалидности в школе: пособие для учителей» выпустил Союз общественных объединений инвалидов Архангельской области при поддержке региональной общественной организации инвалидов «Перспектива» и литературно-издательского центра «Лоция».
Методическое пособие предназначено педагогам, которые ориентируются в своей работе на политику и практику инклюзивного образования.
Материалы, конечно, не дают всех ответов на многочисленные вопросы, возникающие перед педагогом при появлении в классе или группе ребёнка с особыми образовательными потребностями. Задача издания состоит в том, чтобы помочь учителям преодолеть сложности в процессе создания образовательной среды, благоприятной для всех учащихся.
Авторы пособия стремились делать акценты не на ограничениях, а на преодолении барьеров, не на инвалидности, а на человеке, не на ограниченности ресурсов, а на возможностях сотрудничества.
Стоит отметить, что инвалидность может не оказывать влияния на процесс получения знаний. Однако ученики с ограниченными возможностями здоровья нуждаются в том, чтобы методы и приёмы обучения были адаптированы или скорректированы с учетом их потребностей. Во многих случаях такая адаптация возможна в обычном классе или группе учащихся.
Подробнее с пособием можно ознакомиться по ссылке: http://sousnko.ru/media/arkhangelsk/pdf/Методическое%20пособие.pdf

Дата изменения: 09.01.2017 12:53:21
Количество показов: 990